Autor: Harlon Romariz

Doutor em Sociologia pela UFRGS e professor do Departamento de Sociologia e Ciência Política da UFMT, Brasil.

Quantificação reflexiva: antídoto contra o positivismo e o hiperempirismo na Sociologia

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Ao apresentar a temática da pesquisa social quantitativa em uma disciplina de métodos para uma turma de doutorado em Sociologia, uma estudante perguntou: “como não ser taxado de positivista ao trabalhar com métodos quantitativos na Sociologia?” e “como evitar análises sociológicas rasas ao trabalhar com técnicas estatísticas e com o medo de ser caracterizado como superficial?”. Neste texto desenvolvo um pouco mais a resposta dada para essas perguntas […] Continuar leitura

girls in classroom

Como a Sociologia explica a formação das expectativas educacionais?

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A partir de meados do século passado a Sociologia passa a se interessar efetivamente por processos educacionais, sobre o papel da escola e das famílias, e sobre a relação desses campos e atores com as dinâmicas econômicas e sociais em geral […] Continuar leitura

Compromissos ampliados: mobilização familiar na relação com o contexto de escola pública diferenciada

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Mobilização familiar e envolvimento parental na vida educacional dos filhos é um dos recorrentes temas de pesquisa em sociologia da educação. Tradicionalmente esses estudos focam em contextos familiares de médias e/ou altas condições socioeconômicas e muitos voltados para essas dinâmicas quando em redes privadas de ensino. Haveria, no entanto, envolvimento parental e agenciamentos familiares pela vida e futuro educacional e profissional dos filhos em contextos populares e entre famílias da rede pública de ensino brasileiro? Além disso […] Continuar leitura

Pacotes do R úteis no campo da pesquisa social

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            Muito utilizado pela sua flexibilidade e potencialidade, o R tem-se consolidado como uma das ferramentas mais importantes para a análise estatística e de dados dos mais diversos campos científicos e acadêmicos em geral. Possui uma comunidade grande e ativa Continuar leitura

Sobre a escolha de uma técnica multivariada

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Realizar pesquisa quantitativa requer, entre outros, uma compreensão básica sobre a natureza dos dados, sobre o tipo de relação projetado e sobre as características e pressupostos das diversas técnicas de análise estatística. No campo da pesquisa social, tem-se uma demanda geral por técnicas multivariadas e que aceitem variáveis […] Continuar leitura